土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师

日期:2020-10-09 23:18:57   来源:互联网   编辑:小狐   阅读人数:796

为进一步加强我市家长学校教师队伍建设,推进我市家长学校教育深入发展,近日,市教育局组织召开全市中小学、幼儿园家长学校教师队伍建设工作展示会。会上,各旗县区教育局分管副局长分别对本地区家长学校教师队伍建设工作现状、具体措施、突出成效及下一步工作思路进行了展示发言。

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师(图1)

昆 区

昆区现有局属幼儿园10所,小学32所,中学23所。计划培养的“区本”家庭教育教师达到平均每个学校3名,“校本”教师达到每个年级2名,并逐年增加。

该区现有家庭教育教师基本完成了区教育局设置的“三类课程”实现了对全区家长进行“筑根基强全员”的家长学校教育。多年来,该区在优化家庭教育资源配置上下功夫,使家庭教育迈入“专业化”发展。

2020年7月该区设立了家庭教育教师库,教师库中现有“区本”教师42名。区本教师中有离退休的校长数名,如原包钢一中杨东慧校长,原包钢九中王士勇校长等,都成为昆区家庭教育的知名专家。

青山区

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师(图2)

多年来,青山区教育局按照问题为先导、教材为依据、方法为引领、拓展为延伸,让教师队伍“专起来”给家长实实在在的获得感;让教师队伍“深下去”实现家校协同育人真共同体。

青山区52所办学单位按照学段划片、整体统筹的原则,成立了15所联盟家长学校,带动家长学校资源共享、优势互补,达到了教师队伍均衡发展和整体提高的目的。

该区还先后举办了两届优质课和两届班级案例教学比赛,获奖教师被聘为青山区家庭教育讲师团、家庭教育专家型教师、家长学校骨干教师、家庭教育学科带头人、各学校家庭教育讲师团成员等。此外,参加两届“我的家风”“我的家教”“我的家访”演讲比赛的获奖的师生、家长和教师被聘为青山区家庭教育志愿者。目前,这支团队已走向全国家长学校讲台。

家长学校的教研员、专家型教师、学科带头人、讲师团、家庭教育志愿者队伍共同构成了领航团队,从理论和专业高度,对家长学校课题、教学方法、课程建设等方面进行研磨提升。

几年来,青山区先后组织学校人员、相关教师等赴潍坊、广州等地参加规范化家长学校学习培训,另外还组织相关教师参加自治区、包头市培训。

此外,依据“星级家长考评细则”各校根据实际情况,精心设计出炉了《家长成长手册》如今,《家长成长手册》已经成为青山区家长的标配,而星级家长考核评比工作,则使家校协同育人真正走进每一个家庭,让每个学生受益。

东河区

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师(图3)

2018年,东河区成立了家长学校教研中心,从全区各学校遴选优秀校长、班主任、教 师,全面负责家长学校课程研究工作。

2020年9月,以参加东河区和市局组织的家长学校授课比赛获奖选手为骨干,组成了一个幼儿园、四个小学、三个初中、一个高9个家长学校联盟,在各教育联盟学校内进行家长学校联动教研。联盟内的学校在各学校区级教研骨干的引领下,组建本学校的教研队伍。

同时,该区以部颁《家庭教育》教材为依托,构建起“1+1+2”课程,其中包括通识性课程、年级共性课程、班级个性需求课程、丰富多彩的体验课程等。

近年来,该区每年组织家长学校优秀教师团队赴先进地区学习培训;同时在公开课、示范课、评比课中以讲促练,以评促研,以赛促培。2019-2020年期间,东河区各学校家长学校共开设课程 183 课,听课家长达 4 万人次,校级领导讲课47次。2019年9月参加市级示范研讨展示比赛课,东河区共有12位选手参加包头市家长学校授课比赛,其中 2人获得特等奖,8人获得一等奖。

此外,在包头市教育局组织的“静待花开”家庭教育课中,东河区推荐了12名优秀教师,已有5名教师做了课程展示,并赢得了家长们的一致好评。

九原区

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师(图4)

九原区共有中小学校20所、公办幼儿园15所,在校、在园学生21629人。各中小学、幼儿园全部建立了家长学校,每年按照计划积极开展家长学校授课培训活动。

授课培训以倡导注重家庭、创建好家教、好家风为目标,通过家长学校的学习,使家长积极建立学习型家庭,创建良好的家庭氛围,从而影响和培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

为探索家长学校班级单位授课的有效方法,更好地指导学校、幼儿园不断实践,逐步形成符合九原区特点的教学形式。该区以“本土专家”为骨干,成立了家庭教育指导中心讲师团。2019年,通过参加市教育局组织的家长学校家庭教育课比赛,该区17名获奖优秀教师成为讲师团成员兼教研员。此外,该区还多次派出家长学校负责人和骨干教师出外参加相关培训,从而进一步提升了家长学校教师的业务水平和讲课能力。

石拐区

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师(图5)

石拐区现有中小学校、幼儿园8所,中小学生4548名。各学校、幼儿园都建立了家长学校机构“家长学校办公室”成立了家长委员会,做到了有计划、有安排、有教室、有授课教师、有考核、有档案。

为提升、壮大家长学校教师队伍,该区聘请包钢一中原校长赵家琦校长等专业人士担当全区各校家长学校特别顾问和讲师。同时选派教师队伍中的党团骨干、优秀教师和品牌班主任担任家长学校教师,充分发挥他们既是教师又是家长的作用。

此外,还积极组织家长学校教师参加各级各类培训和竞赛活动,以提高教师家教工作能力、教学效果。各校还通过定期开展讲座、听课、评课、经验交流、总结表彰等形式,促进家长学校教师成长。

白云矿区

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师(图6)

白云矿区现有中小学4所,幼儿园2所。为确保家长学校各项工作有序开展,加强家长学校组织建设,注重教育的顶层设计,做到了每校每园都有家长学校并挂牌。各校各园都成立了家长学校领导小组、制定了工作计划;成立了校级、年级、班级家长委员会。

针对各学校幼儿园实际,全区4所中小学、2所幼儿园家长学校教师按相应课程表开展家庭教育。同时将家长学校工作融入到学校教育教学和德育过程中,利用群进行“班主任访谈”开展“家长进校园”“家长进课堂”“亲子共读”等活动,从而拉近了学校和家长的距离。

土右旗

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师(图7)

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,不断吸纳优秀人才,壮大家长学校教师队伍。首先是将全体班主任作为家长学校老师;其次,把学校的校领导、环节作为家长学校的老师。目前,全旗拥有一支约600人的家长学校教师队伍,常态化开展各种家长学校活动。

此外,该旗还成立了家长学校讲师团,选拔出近70名优秀教师,常态化开展家长学校各种活动。近几年,还先后开展了“红旗,引我成长”“做智慧父母 引领孩子未来” “家长孩子携手成长,家庭学校共同进步”等主题教育活动,收到了很好的效果。

达茂旗

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师(图8)

达茂旗现有家长学校17所,其中教育局中心校1所,各中小学8所,公办幼儿园5所,民办幼儿园3所。目前各学校幼儿园已建立起了基本的组织架构,并在工作实践中逐步完善,全旗的教育机构做到了应建尽建,全面覆盖。

目前该旗开展的家长学校培训,主要形式为三种,一是“请进来”即通过上级关工委和友邻旗县区关工委推荐讲师到达茂旗授课,旗教育局关工委负责搭建平台,实 现“地区搭台,名师唱戏”的目的;二是“走出去”即组织各校、园从事此项工作的兼职教师到先进地区“取经”达到模式和教育理念双提升的目的;三是“互学互促”即通过旗内各校、园互相交流,实现优势互补、取长补短,既有效增进了校际间交流,又有力弥补了师资匮乏的短板。

固阳县

土右旗教育局注重家长学校教师队伍建设,家庭教育专家型教师(图9)

2018年,固阳县科教局制定了《关于加强家庭教育及家长学校工作的实施意见》从组织建设、师资队伍建设、家委会建设等方面都提出了具体安排和要求。聘请包头市教育局关工委主任李贺祥、青山区教育局关工委副主任孔令梅等为家长学校教师进行培训。

2019年,经过县域内比赛、选拔,派出优秀教师参加了包头市教育局举办的全市家长学校班课赛,从而极大提高了家校学校教师队伍的授课水平和能力。此外,教育局还从教研室选拔家长学校兼职教研员、组织家长学校讲师团开展教研活动,在授课中努力做到集中备考,统一课题、统一教案、统一PPT、统一授课,从而带动全县各学校、幼儿园的教研活动。

稀土高新区

为落实高新区家长学校教育三年规划,加强高新区家长学校讲师团队伍的建设,提高家长学校班级教学质量,该区在学校和幼儿园选拔一批热爱家教工作且素质高、能力强的教师队伍,组建了家庭教育教师队伍。

在包头市教育局关工委的引领下,高新区教育局家教中心举办了家庭教育课堂教学比赛活动,通过比赛选8名优秀教师,充实到家庭教育讲师团队来。此外,还聘请专家给家长做培训工作。

审核 李贺祥

本文相关词条概念解析:

教师

教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。(履行教育教学的专业人员。承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》)

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